il y a : il y a 3 d'années  (19/02/2019)   Ι   affichage: 2.3K   Ι   Commentaires:0


Lancement du projet SHINE / © Photo anticorruption-center

Lancement du projet SHINE / © Photo anticorruption-center


Le Centre de Recherche sur l’Anti-Corruption organise du 18 février au 02 mars 2019 à Uvira et à Luvungu dans la plaine de la Ruzizi 4 séances de formation de formateurs sur les stratégies de lutte contre la corruption dans l'éducation.


La formation qui bénéficie l’appui financier de l’organisation britannique Integrity Action concerne 202 participants de 35 écoles secondaires dont 70 enseignants,35 chefs d’établissement et 97 élèves responsables des Clubs d’intégrité.

Cette formation vise à améliorer leurs compétences en tant que formateurs à travers des techniques et des méthodologies spécialisées. Les participants seront en mesure de dispenser des sessions basées sur l’approche de Renforcement de l’Intégrité au sein des Communautés au sein des écoles secondaires ciblées. Au cours de cette formation, les futurs formateurs vont bénéficier d’exercices sur les méthodes pédagogiques et de sujets clés sur le Renforcement de l’Intégrité au sein des Communautés à travers une série d’exercices théoriques et pratiques.

Le Centre de Recherche sur l’Anti-Corruption et les écoles partenaires sélectionnés souhaitent ainsi réaffirmer leur ferme engagement à promouvoir la citoyenneté chez les jeunes comme assise de toute politique éducative démocratique et durable, permettant aux jeunes de s’impliquer progressivement dans la gestion de leur espace scolaire et de participer à des projets citoyens concrets.

Rapprocher les jeunes, et plus généralement les institutions scolaires, des acteurs de la société civile autour de projets citoyens pouvant influencer les communautés locales est en effet l’une des innovations de ce projet de Clubs d’Intégrité.

À ce titre, il faut rappeler que cette formation est organisée dans le cadre du projet SHINE, un projet financé par Integrity Action et visant à initier tous les enfants en milieu scolaire aux valeurs de la démocratie et de la bonne gouvernance, notamment l’éducation à la vie communautaire et à la paix, l’exercice des libertés, droits et obligations, l’esprit d’initiative et le sens de responsabilité, la cogestion des biens publics et communautaires.


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